Fakültemiz 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Akademik Kurul Toplantısı dekan yardımcılarımız ve öğretim elemanlarımızın katılımıyla gerçekleştirildi. Akademik ve idari süreçlerin kapsamlı bir şekilde ele alındığı toplantıda, geride bıraktığımız dönemin değerlendirmesi yapılırken önümüzdeki sürece dair yol haritaları belirlendi. 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı boyunca yürütülen akademik çalışmalar, gerçekleştirilen seminerler, projeler ve eğitim faaliyetleri detaylı bir şekilde masaya yatırıldı. Dönem içi öğrenci başarı grafikleri, gerçekleştirilen bilimsel etkinliklerin çıktıları ve eğitim kalitesini artırmaya yönelik atılan adımlar değerlendirildi. Fakültemizin akademik başarısını ve kurumsal gelişimini daha ileriye taşımak adına sunulan yapıcı önerilerin ardından, yeni dönemde gerçekleştirilecek çalışmalarda tüm akademik personele başarılar dilenerek toplantı sonlandırıldı.

Fakültemiz Psikoloji bölümü öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cansu TOSUN, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Doçentlik Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri uyarınca “Doçent” ünvanı almaya hak kazanmıştır. Değerli hocamızı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi 2025-2026 Güz Dönemi seminerleri başladı. Dönemin ilk semineri, 7 Ekim’de “Görsel Anlatımla 93 Harbi” başlığıyla Öğr. Gör. Dr. Bahar Karataş tarafından verildi. Seminerin sonunda öğretim görevlimize fakülte dekanı Prof. Dr. Bilal Kırımlı tarafından teşekkür belgesi takdim edildi. Sunumu gerçekleştiren değerli hocamıza ve tüm katılımcılarımıza teşekkür ederiz.

Trabzon Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi tarafından düzenlenen Fakülte Seminerleri kapsamında, “Yok Edilen Mekanlar Üzerinden Trabzon'un Yakın Tarihine Bir Bakış” başlıklı seminer Prof. Dr. Muzaffer BAŞKAYA'nın sunumuyla gerçekleştirildi. Seminerde, Trabzon’un yakın tarihinde çeşitli sebeplerle ortadan kaldırılan, işlevi değiştirilen ya da dönüşüme uğrayan mekânlar üzerinden kentin sosyokültürel hafızası ele alındı. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi olarak katkılarından dolayı değerli konuşmacımıza ve katılımcılara teşekkür eder, Fakülte Seminerleri programımızın önümüzdeki haftalarda farklı başlıklarla devam edeceğini saygıyla duyururuz.

Fakültemiz bünyesinde görev yapan Tarih bölümü akademisyenlerimizden Öğr. Gör. Dr. Bahar KARATAŞ ve Doç. Dr. Ahmet GÜLENÇ’in birlikte hazırladıkları “Imperial governance and refugee agency in the late Ottoman Empire the Batum–Akçaabat (Trabzon) migration after the Russo-Ottoman War (1877–1882)” başlıklı makaleleri, SSCI Q1 indeksli Middle Eastern Studies Dergisi'nde yayımlanmıştır. Döneme ait Osmanlı ve İngiliz belgeleri ışığında hazırlanan çalışma, 1877-78 Osmanlı-Rus Savaşının akabinde Batum’dan gelip Akçaabat’a yerleştirilen muhacirlerin sosyoekonomik durumlarına, karşılaştıkları zorluklara ve Osmanlı Devleti’nin muhacirlere yönelik politikasına odaklanmıştır. Akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.  Makaleye ulaşmak için tıklayınız.   

Bağımsızlığımızın simgesi İstiklâl Marşımızın kabulünün 105. yıldönümü dolayısıyla Trabzon Üniversitesi ailesi “İstiklâl Marşı ve Mehmed Akif Ersoy” konulu panel programında bir araya geldi. 12 Mart gününün kanunla “İstiklâl Marşının Kabulü ve Mehmed Akif Ersoy'u Anma Günü” olarak kabul edilmesi münasebetiyle Üniversite olarak özel bir anma ve panel programı düzenledik. Fakültemizden Prof. Dr. Muzaffer Başkaya ile Doç. Dr. Salih Uçak’ın, Fatih Eğitim Fakültesi'nden ise Prof. Dr. M. Muhsin Kalkışım'ın konuşmacı olarak katıldığı panelde istiklâl şairimizi bir kez daha minnetle andık. Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. Atilla Çimer ve Prof. Dr. Hasan Karal’ın da hazır bulunduğu panelde dekanlarımız, müdürlerimiz, akademik ve idari personelimizle öğrencilerimiz dinleyici olarak yer aldı. Merkez Kampüsümüzde yer alan Mahmut Goloğlu Kültür Merkezindeki etkinlik saygı duruşu ve İstiklâl Marşı’nın okunmasıyla başladı. İlk bölümde vatan müdafaası uğrunda canlarını feda eden aziz şehitlerimiz ve istiklâl şairimiz Mehmed Akif ruhuna dualar edildi, akabinde panelin moderatörlüğünü üstlenen Prof. Dr. M. Muhsin Kalkışım söz aldı. Kalkışım, Cumhuriyet tarihinde Anadolu’da erkek çocuklarına en çok Yunus Emre ve Mehmed Akif isimleri verildiğini söyledi. Aynı bağlamda ‘Akif ve Gençlik’ konusunda aktarımlarda bulunan Kalkışım, “Akif’e göre; imanlı gençlik ideal gençliktir. Aksiyonerdir, sadakat ve doğruluk örneğidir. İdeal gençlik samimiyet, fedâkarlık ve feragat değerlerine sahiptir. Zulmün karşısındadır, merhametlidir, çalışkandır, vazife duygusuna sahiptir. İdeal gençlik edeplidir; ruhunu terbiye ettiği gibi bedenini de eğitir. Asliyetinden uzaklaşmaz. Birlikten yanadır. Hür düşüncelidir. Doğu-batı sentezini yapar” dedi. Kalkışım, Akif’in rol modellerin başında Hazreti Muhammed Aleyhisselâm’ın geldiğini, milli şairimizin Hazreti Ömer ve Selahattin Eyyubi hassasiyetine de sahip olduğunu dile getirdi. Ardından söz alan Doç. Dr. Salih Uçak, 10 kıtadan müteşekkil Milli Marşımızın incelemesini gerçekleştirdi. ‘Edebi metin olarak İstiklal Marşı’ hakkında konuşan Uçak, “Mehmed Akif Ersoy’u anmaktan çok anlamak gerekir. İstiklal Marşı bir milli mutabakat metnidir. Hepimizi aynı derecede duygulandıran, heyecanlandıran bir metindir. Dünyada hiçbir devletin marşında isim yazmazken bizim marşımızın ismi Anayasa ile belirlenmiş ‘İstiklâl Marşı’dır. Marşın ‘korkma’ nidası ile başlaması bugün de çok önemlidir. Mütemmim cüzdür. Tekrar tekrar okunması gereken bir metindir” dedi. Uçak, Milli Şairimizi “Yaşadığını yazan, yazdığını yaşayan bir şair” şeklinde niteledi. Prof. Dr. Muzaffer Başkaya ise ‘İstiklâl Marşı’nın kabul süreci’ni anlatırken Akif doğduğunda emperyalist güçlerin Osmanlı üzerindeki emellerini hayata geçirmeye başladığını ifade etti. İstiklal Şairimizin gençliğinin başında yurdun işgal edilmesine şahitlik etmek zorunda kaldığını söyleyen Başkaya, “İlk şiirlerinde yönetime isyanı vardı. Babasını kaybetti. Veterinerlik okudu. Anadolu’yu gezerek gözlemlerde bulundu. İnsanımızın dramını yerinde gördü. Şiirin bu kadar etkili olmasının sebebi de gerçek hayata dayanmasıdır. 724 parça eserin gönderildiği yarışmaya katılmayı ve ödül almayı reddeden Mehmed Akif, bu şiiri duvarları parçalayarak yazmıştır” ifadelerini kullandı.   Anma içerikli panel, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Bilal Kırımlı tarafından panelistlere teşekkür belgesi verilmesiyle tamamlandı.

Fakültemiz Tarih Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Nurettin ÇAKICI 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Doçentlik Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri uyarınca “Doçent” ünvanı almaya hak kazanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Fakültemizde, İstiklâl Şairi Mehmet Âkif Ersoy’un vefatının 89. yılı dolayısıyla “Akif’i Anlamak” başlıklı anma konferansı düzenlendi. Etkinliğin konuşmacısı, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Salih UÇAK, Mehmet Âkif’in hayatı, kimliği, düşünce dünyası, Batı tasavvuru ve özellikle medeniyet anlayışı üzerine kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Konferansta, Mehmet Âkif Ersoy’un eserlerinde yer alan insan ve toplum idealine vurgu yapılırken, onun fikirlerinin günümüz dünyasında taşıdığı anlam ve önem üzerinde duruldu. Öğrenciler ile akademik personelin yoğun ilgi gösterdiği program, soru-cevap bölümünün ardından Dekanımız Prof. Dr. Bilal KIRIMLI tarafından Doç. Dr. Salih UÇAK’a teşekkür belgesi takdimiyle sona erdi.

Fakültemizin gelecek dönem hedeflerini belirleyecek 2026–2030 Stratejik Planı kapsamında yürütülen hazırlık çalışmaları aralıksız devam etmektedir. Bu kapsamda, Fakültemiz Faaliyet Raporu ve Stratejik Plan Hazırlama Komisyonu ile Kalite Komisyonu iş birliği içerisinde çalışmalarını sürdürmekte; fakültemizin kurumsal gelişimini destekleyecek stratejik amaç, hedef ve performans göstergelerinin belirlenmesine yönelik kapsamlı bir hazırlık süreci yürütülmektedir. Hazırlanmakta olan stratejik plan, fakültemizin misyonu ve vizyonu doğrultusunda; eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, uluslararasılaşma, toplumsal katkı ve kalite güvencesi politikalarını esas alacak şekilde şekillendirilmektedir. Planlama sürecinde, katılımcı yönetim anlayışı benimsenerek iç ve dış paydaşların görüş ve önerileri de değerlendirilmekte, böylece fakültemizin ihtiyaçlarına ve geleceğe yönelik hedeflerine uygun, sürdürülebilir bir yol haritasının oluşturulması amaçlanmaktadır. 2026–2030 Stratejik Planı hazırlık sürecinin, tüm paydaşların katkılarıyla tamamlanarak fakültemizin kurumsal kapasitesini güçlendirecek ve stratejik gelişimine yön verecek önemli bir rehber olması hedeflenmektedir.

Trabzon Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi tarafından düzenlenen Bahar Dönemi Seminerleri kapsamında “1984 ve Panoptikon Üzerine Analitik Bir Okuma” başlıklı seminer gerçekleştirildi. Doç. Dr. Salih Uçak’ın konuşmacı olduğu seminerde, George Orwell’in "1984" romanı üzerinden modern iktidar, gözetim ve denetim mekanizmaları ele alındı. Michel Foucault’nun Panoptikon kavramı çerçevesinde birey–iktidar ilişkileri tartışılırken, modern toplumda gözetim olgusu eleştirel bir bakışla değerlendirildi. Seminer, katılımcıların soruları ve katkılarıyla sona erdi.

Fakültemiz akademik faaliyetleri kapsamında düzenlenen seminer dizisinde bu hafta, Dr. Öğr. Üyesi Kübra Özkan Demir "Barış Psikolojisi: Çatışmadan Uzlaşmaya" başlıklı bir sunum gerçekleştirmiştir. Seminer kapsamında çatışma süreçlerinin psikolojik temelleri ve toplumsal uzlaşı yolları üzerine derinlemesine analizler paylaşılmıştır. Akademisyenimize kıymetli katkıları, tüm katılıcımlarımıza katılımları sebebiyle teşekkür ederiz.

Trabzon Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi ile Bağımlılıkla Mücadele Koordinatörlüğü iş birliğiyle düzenlenen "Bağımlılıkla Mücadele Farkındalık Günleri" eğitim serisi başarıyla tamamlandı. Nisan ve Mayıs ayları boyunca düzenlenen eğitim serisinde dijitalleşen dünyanın getirdiği yeni nesil bağımlılık türleri, siber suçlar ve bu risklerden korunma yöntemleri çok yönlü olarak ele alındı.  Program kapsamında ilk olarak İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden Dr. Adil KAVAL’ın sunumuyla "Modern Yaşamın Sessiz Bağımlılıkları" başlığı altında sosyal medya, oyun, e-ticaret, dijital ekran süresi, FOMO ve dopamin döngüsü gibi günümüzün en büyük dijital tehditleri masaya yatırıldı.  Serinin devamında, İl Jandarma Komutanlığı uzmanlarının katılımıyla gerçekleştirilen "Bağımlılık ve Siber Suç: Alandan Notlar" oturumunda veri ihlali, istismar, güvenlik açıkları, dolandırıcılık ve siber zorbalık konularında katılımcılara hayati bilgiler aktarıldı.  UNIDES Projesi kapsamında gün boyu süren farkındalık ve etkileşim çalışmalarının yanı sıra, Fakültemiz Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi ve Bağımlılıkla Mücadele Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Fatma Dilek ŞEKER tarafından "Girdabı Tanı, Kendini Koru" adlı bir farkındalık çalışması yürütüldü. Bu çalışmada; bağımlılıkların tetiklediği sosyal izolasyon, uyku bozukluğu ve verimlilik kaybı gibi olumsuz etkiler incelenerek bunlara karşı koruyucu çözüm yolları paylaşıldı.  Eğitim serisi, TOTEM Eğitici Öğrencileri tarafından sunulan "Toplum Temsilcileri Akran Eğitimi" modeli ile tamamlanarak bilgi transferi, güçlü iletişim ve akran dayanışmasının önemi vurgulandı. Bu etkinlik dizisiyle, öğrencilerimizin risklere karşı daha bilinçli ve güvenli adımlar atmaları hedeflendi.  Tüm konuşmacılarımıza ve katılımcılarımıza teşekkür ederiz.

Fakülte seminerlerimizin ikincisi, Dr. Öğr. Üyesi Hale Uyanık’ın “Tüketim Kültürü ve Kent” başlıklı sunumuyla gerçekleştirildi. Sunumda modern toplumlarda tüketim olgusunun kent yaşamı üzerindeki etkileri, bireyin kimlik inşasında tüketim pratiklerinin rolü ve sosyolojik açıdan kentsel kültürün dönüşümü üzerine değerlendirmeler yapıldı. Etkinliğin sonunda, değerli katkılarından dolayı Sosyoloji Bölümü öğretim üyemiz Dr. Öğr. Üyesi Hale Uyanık’a teşekkür belgesi takdim edildi. Katılım sağlayan tüm öğretim üyelerimize ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Fakültemiz bünyesinde gerçekleştirilen Birim Danışma Kurulu Toplantısı’nda; dış paydaşların geri bildirimleri doğrultusunda öğrencilerin uygulama yetkinliğini artıracak müfredat güncellemeleri ve stajların zorunlu hale getirilmesi konuları ele alınmıştır. Toplantıda ayrıca, bölgedeki bağımlılık sorunlarına karşı YEDAM ve ilgili müdürlüklerle ortak toplumsal katkı projelerinin yürütülmesi, TTSO önerileriyle Trabzon’un turizm sektörü başta olmak üzere nitelikli insan kaynağı ihtiyacının karşılanması ve öğrencilerin Kariyer Kapısı ile DOKAP gibi kurumsal olanaklarla buluşturulması hususlarına değinilmiştir. Son olarak, fakültede sürdürülebilir bir kalite kültürü oluşturmak adında önemli kararlar alındı. İç ve dış paydaşlarımıza katkılarından ötürü teşekkür ederiz.

Fakültemiz öğrencileri ve öğretim üyelerinin katılımıyla düzenlenen etkinlikte, Trabzon Üniversitesi Kütüphanesi’nden Umut Ali Tosun kütüphanenin fiziksel imkânları ile elektronik veri tabanı kaynaklarının kullanımına ilişkin kapsamlı bir sunum yaptı. Etkinlik kapsamında Tosun, kütüphane hizmetlerini detaylı biçimde tanıtarak özellikle veri tabanları üzerinden dijital kitaplara erişim yöntemleri ve bu kaynaklardan etkili şekilde yararlanma konusunda katılımcılara önemli bilgiler aktardı. Sunum, öğrencilerimizin akademik araştırma becerilerini geliştirmeye yönelik değerli katkılar sunarak verimli bir şekilde tamamlandı.

Türk Dili ve Edebiyatı bölümü öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Gülşen ÖZÇAMKAN AYAZ’ın “Kültür-Dil İlişkisine Halk Hekimliğinden Bir Örnek: Umma” başlıklı makalesi Arts and Humanities Citation Index (AHCI) ile taranan "Milli Folklor" dergisinde yayımlanmıştır.  Akademisyenimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi e-Bülteni Haziran 2026 sayısı yayımlandı.  Bülteni incelemek için tıklayınız.

Fakülte Akreditasyon Alt Komisyonu, 8 Aralık 2025 tarihinde gerçekleştirdiği toplantıda, fakülteye bağlı bölümlerin akreditasyon çalışmaları kapsamında gelinen mevcut durumu değerlendirdi. Toplantıda, sürecin etkin bir şekilde yürütülmesine yönelik yapılması planlanan çalışmalar ele alınarak karara bağlandı ve ilgili faaliyetlere ilişkin çalışma takvimi oluşturuldu.

Fakültemiz Tarih bölümü öğretim üyelerinden Prof. Dr. Muzaffer BAŞKAYA Trabzon Üniversitesi  Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü'ne atanmıştır. Hocamızı tebrik eder, yeni görevinde başarılar dileriz. 

Fakültemiz Tarih bölümü öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Ahmet GÜLENÇ, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Doçentlik Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri uyarınca “Doçent” ünvanı almaya hak kazanmıştır. Değerli hocamızı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.